한국사회과학(SSK) 커뮤니티

유·초·중등의 생애주기에 따른 ‘따뜻한 교육공동체’ 실현을 위한 agent (학생, 학부모, 교사, 기관장) 역량 증진 전략 개발 및 융합적 실천

• agent 개별 및 관계의 건강성 증진 지원
• agent 역량 증진 교육 콘텐츠 개발 및 이를 활용한 프로그램 운영
• agent 간 교육 네트워크 형성을 위한 매칭시스템 (학습공동체, 인터넷 커뮤니티 등 운영
• ‘따뜻한 교육공동체’ 확산을 위한 컨설턴트 양성 및 컨설팅 지원

유·초·중등의 학교 급간 연계로 생애주기를 연결하는 지속발전 가능한 교육공동체의 실현

• agent의 생애주기에 따른 역량 개발 지원으로 지속 가능한 역량의 지속발달 가능성 제고
• 학교 급간 agent 교류를 통한 연계망 구축(따뜻한 교육공동체 코디네이터 활용)
• 지속발전 가능한 교육공동체의 국가적 정착을 위한 정책 방향 제시 및 정책 개발

가족-학교-지역사회 파트너십 증진을 위한 순환적 관계망 구축 전략 개발과 실천으로 따뜻한 교육공동체 모형 정착

• 가정-학교-지역사회의 인적 및 물적 자원 네트워킹 전략 개발 및 실천 학교, 지역사회, 학교급 간을 전문적으로 연결중재할 따뜻한 교육공동체 코디네이터 양성, 학습 자원 연계를 위한 커뮤니티 운영 등.
• 학교가 교육복지 거점이 되어 지역사회를 위한 서비스 제공 전략 개발 및 실천(지역사회 수요 고려한 MOOC 콘텐츠 개발, 취학 전 아동과 부모 위한 다양한 서비스 제공 등)

따뜻한 교육공동체 구축의 효율성에 영향을 미치는 요인 규명

• agent 개인 및 기관별 효율성 제고 요인 규명
• 가족-학교-지역사회의 관계망, 사회적 자본 형성 관련 요인 규명

국제적 센터로의 성장 기반 구축

• 국제개발협력 기관과의 연계와 협력
• 유관 해외 기관 벤치마킹 및 네트워킹 구축
• 국제적 수준의 차세대 전문 인력 양성

따뜻한 교육공동체의 실현과 정착

• ‘따뜻한 교육공동체’의 실현과 정착을 위한 전략, 방법론, 비전 제시
• 현장 중심적 연구를 통해 모형의 실현 가능성 증명 및 실천적 지식 축적
• 건강한 시민 육성을 위해 생애 주기를 잇는 교육의 연계성 및 지속성 연구
• 학부모, 학교와 지역사회를 유기적으로 연결하는 대학 수준의 허브 센터 구축
• 통합 연구와 국제수준의 연구 지원을 통해 미래 기반 창의적 인재 양성
• 초연결시대에 “K-교육공동체” 모형을 개발, 보급할 국제적 센터로의 성장기반 구축

https://educom.pusan.ac.kr/educom/index.do