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“교육사각지대” 학습자의 기본 학습권 보장을 위한 맞춤형 (Hidden Handicap) 교육·상담 모형 디자인 연구 - 김동일 서울대학교 교수

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시작년도 ~ 종료년도 2017 ~ 2023 작성자 관리자
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아젠다 : 교육사각지대(H²: Hidden handicap) 학습자 스마트 중재 및 지원의 공진화(co-evolution)

연구과제 : “교육사각지대” 학습자의 기본 학습권 보장을 위한 맞춤형 (Hidden Handicap) 교육·상담 모형 디자인 연구

 

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연구목적

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연구내용

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향후 연구 방향

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연구팀 성과 (대표 업적 및 주요 활동)

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연구진 현황

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